• Comprendre ce qui est attendu d’un formateur
• Organiser une mission de formation
• Concevoir des modules de formation
• Acquérir des méthodes et des techniques appropriées d’animation de formation
• Evaluer l’action de formation

Le rôle du formateur

• Identifier les 3 fonctions du formateur.
• Repérer les attitudes clés du formateur.

Les étapes de la conception d’une formation

• Analyser la demande de formation.
• Identifier les différents niveaux d’objectifs.
• Savoir découper une session en modules intégrant la durée et l’activité.

Choisir les méthodes et techniques pédagogiques appropriées

• Identifier les différentes méthodes pédagogiques.
• Identifier les différentes techniques d’animation.
• Distinguer les différentes stratégies d’apprentissage.
• Proposer des activités et des interactions adaptées.

Réaliser les supports de formation

• Identifier les différents supports.
• Analyser les avantages et inconvénients des différents supports
• Concevoir des supports adaptés.

Animer une séquence de formation

• Auto-diagnostic : quel formateur êtes-vous ?
• Prendre la parole avec aisance.
• Utiliser verbal et non verbal
• Tenir compte du rythme chrono-biologique.
• Réguler le groupe.

Evaluer l’efficacité d’une formation

• Les modes d’évaluation
• Distinguer les notions de satisfaction et d’efficacité d’une formation.
• Réaliser un tour de table profitable : les techniques.
• Élaborer un bilan du formateur : points incontournables et dimension éthique.

• Responsable Formation
• Consultant en formation
• Toute personne appelée à animer occasionnellement une formation